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Disciplina Inglés en la formación cultural de los estudiantes de universidades médicas cubanas


 
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1. Título Título del documento Disciplina Inglés en la formación cultural de los estudiantes de universidades médicas cubanas
 
2. Creador/a Nombre de autor/a, institución, país Mayelín Soler Herrera; Cuba
 
2. Creador/a Nombre de autor/a, institución, país María Antonieta Alfonso Ballesteros; Cuba
 
2. Creador/a Nombre de autor/a, institución, país Luis Alfredo Díaz Cruz; Cuba
 
3. Materia Disciplina(s)
 
3. Materia Palabra/s clave DIVERSIDAD CULTURAL; EDUCACIÓN PROFESIONAL; ENSEÑANZA; APRENDIZAJE; ESTUDIANTES.
 
4. Descripción Resumen La disciplina Inglés favorece la formación cultural de los estudiantes de las universidades médicas cubanas. En este trabajo se propone sobrepasar el aprendizaje lingüístico para lograr un mayor entendimiento entre culturas, desde la enseñanza del inglés como lengua extranjera. Lo anterior posibilita que los futuros profesionales respondan cada vez más a las demandas del contexto y del ejercicio de sus carreras dentro y fuera del país.
 
5. Editorial Institución organizadora, ubicación Centro de Desarrollo de las Ciencias Sociales y Humanísticas en Salud
 
6. Colaborador/a Patrocinador(es)
 
7. Fecha (DD-MM-AAAA) 2011-12-15
 
8. Tipo Estado y género Artículo revisado por pares
 
8. Tipo Tipo
 
9. Formato Formato de archivo PDF, HTML
 
10. Identificador Identificador uniforme de recursos http://humanidadesmedicas.sld.cu/index.php/hm/article/view/122
 
11. Fuente Título; vol., núm. (año) Humanidades Médicas; Vol. 11, No. 3 (2011)
 
12. Idioma Español=es es
 
13. Relación Archivos complementarios
 
14. Cobertura Localización geoespacial, periodo cronológico, muestra de investigación (sexo, edad, etc.)
 
15. Derechos Derechos de autor/a y permisos Copyright (c)