PÉREZ AGRAMONTE, Marllelys; GARCÍA GONZÁLEZ, Mercedes Caridad; QUINTANA VERDECIA, Ever. Tareas docentes integradoras desde el proceso de enseñanza aprendizaje de la disciplina Diagnóstico Integral de Laboratorio. Humanidades Médicas, [S. l.], v. 24, n. 1, p. e2506, 2024. Disponível em: https://humanidadesmedicas.sld.cu/index.php/hm/article/view/2506. Acesso em: 9 may. 2025.