Tan Suárez, N., Soler Herrera, M. y García Peláez, S. Y. (2022) «Necesidad social de la regulación emocional en estudiantes al iniciar la práctica estomatológica», Humanidades Médicas, 22(2), pp. 454–470. Disponible en: https://humanidadesmedicas.sld.cu/index.php/hm/article/view/2226 (Accedido: 14 mayo 2025).