E. M. Muñoz Calvo, L. M. Muñoz Muñoz, M. C. García González, y L. A. Granado Labrada, «La comprensión lectora de textos científicos en el proceso de enseñanza-aprendizaje», Humanid. méd., vol. 13, n.º 3, pp. 772–804, dic. 2013.