Loret de Mola, Enrique, et al. «La configuración Curricular Desde La atención a La Diversidad En El Proceso Formativo Universitario». Humanidades Médicas, vol. 12, n.º 3, diciembre de 2012, pp. 464-86, https://humanidadesmedicas.sld.cu/index.php/hm/article/view/316.