Sistema de medios de enseñanza-aprendizaje para la disciplina Historia de Cuba en la Educación Médica Superior

Autores/as

  • Silvia de la Caridad Rodríguez Selpa
  • Nancy Iraola Valdés Universidad de Ciencias Médicas de Camagüey
  • Maritza Peñaranda Calzado Universidad de Ciencias Médicas Carlos J. Finlay. Departamento de Formación General, Filial Nuevitas
  • Consuelo Fernández Parrado Universidad de Ciencias Médicas Carlos J. Finlay. Departamento Metodológico, Filial Nuevitas.

Palabras clave:

medios de enseñanza- aprendizaje, sistema, Historia de Cuba, Educación Médica Superior,

Resumen

A partir del enfoque desarrollador del proceso de enseñanza- aprendizaje y teniendo en cuenta las dificultades que se muestran con la literatura en la asignatura Historia de Cuba I para algunos contenidos, se presenta un sistema de medios con el objetivo de resolver estas dificultades. Se concluye que el sistema que se ofrece contribuye a la motivación del estudiante por el estudio de la asignatura; eleva la calidad de la clase; proporciona la asimilación y profundización del contenido, así como el desarrollo de habilidades docentes, intelectuales y específicas; permite la participación activa y reflexiva de los estudiantes en la clase y facilita un mayor nivel de organización del contenido para la realización de las tareas docentes.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Silvia de la Caridad Rodríguez Selpa

Licenciada en Educación especialidad Educación Primaria, Profesora Instructora, Filial Nuevitas, Departamento de Trabajo Educativo y Extensión Universitaria

Nancy Iraola Valdés, Universidad de Ciencias Médicas de Camagüey

Licenciada en Educación, especialidad Historia y Filosofía, Máster en Investigación Educativa. Profesor Auxiliar

Maritza Peñaranda Calzado, Universidad de Ciencias Médicas Carlos J. Finlay. Departamento de Formación General, Filial Nuevitas

Licenciada en Educación, especialidad Español – Literatura, Máster en Educación Superior. Profesor Asistente

Consuelo Fernández Parrado, Universidad de Ciencias Médicas Carlos J. Finlay. Departamento Metodológico, Filial Nuevitas.

Licenciada en Educación, especialidad Química.

Descargas

Publicado

2016-12-22

Cómo citar

1.
Rodríguez Selpa S de la C, Iraola Valdés N, Peñaranda Calzado M, Fernández Parrado C. Sistema de medios de enseñanza-aprendizaje para la disciplina Historia de Cuba en la Educación Médica Superior. Humanid. méd. [Internet]. 22 de diciembre de 2016 [citado 13 de febrero de 2026];16(3):532-48. Disponible en: https://humanidadesmedicas.sld.cu/index.php/hm/article/view/1007

Número

Vol. 16 Núm. 3 (2016)

Sección

Cátedra

Licencia

Derechos de autor 2016 Silvia de la Caridad Rodríguez Selpa, Nancy Iraola Valdés, Maritza Peñaranda Calzado, Consuelo Fernández Parrado

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.

Los autores de esta revista, aceptan los siguientes términos:

a) Conservarán sus derechos de autor y garantizarán a la revista el derecho de primera publicación de su obra, el cual está sujeto a la Licencia de reconocimiento de Creative Commons. Esta licencia contiene los términos: Atribución (dar crédito a la obra de manera adecuada, proporcionando un enlace a la licencia, e indicando si se han realizado cambios); no-comercial (no puede hacer uso del material con fines comerciales) y compartir-igual (si mezcla, transforma o crea nuevo material a partir de esta obra). Los contenidos pueden ser compartidos, copiados y redistribuidos en cualquier medio o formato.

b) Los autores podrán adoptar otros acuerdos de licencia no exclusiva de distribución de la versión de la obra publicada siempre que se indique la publicación inicial en esta revista.