Metodología para evaluar los objetivos educativos en la asignatura Morfofisiología I de la carrera de Estomatología.

Autores/as

  • María Josefina Méndez Martínez
  • Carmen Rosa Hidalgo García
  • Neyda Fernández Franch
  • Teresita Sofía Fonte Hernández

Palabras clave:

evaluación educacional, educación superior, educación médica

Resumen

A partir de las deficiencias detectadas en la evaluación de los objetivos educativos en la asignatura Morfofisiología I de la carrera de Estomatología, determinadas en un estudio previo realizado en la Facultad de Estomatología de Camagüey, se diseñó una metodología para facilitar a los docentes indicadores que les permitan considerar los objetivos educativos dentro de la evaluación final de los estudiantes. Se incluyen etapas, procedimientos y pasos para la instrumentación de la misma. Se considera que la misma facilitará un juicio de valor más objetivo respecto al cumplimiento de los objetivos educativos.

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Biografía del autor/a

María Josefina Méndez Martínez

Doctora en Estomatología. Especialista de II Grado en Bioquímica Clínica. Profesora Auxiliar. Universidad de Ciencias Médicas “Carlos J. Finlay”. Facultad de Estomatología. Departamento de Morfofisiología.

Carmen Rosa Hidalgo García

Doctora en Estomatología. Máster en Ciencias de la Educación Superior. Especialista de II Grado en Estomatología General Integral. Profesora Auxiliar. Universidad de Ciencias Médicas “Carlos J. Finlay”. Departamento de Atención a carreras.

Neyda Fernández Franch

Doctora en Estomatología. Máster en Ciencias de la Educación Superior. Especialista de II Grado en Bioquímica Clínica. Profesora Auxiliar. Universidad de Ciencias Médicas “Carlos J. Finlay”. Facultad de Estomatología. Departamento de Morfofisiología.

Teresita Sofía Fonte Hernández

Licenciada en Tecnología de la Salud. Profesor Instructor. Universidad de Ciencias Médicas “Carlos J. Finlay”. Facultad de Estomatología. Departamento de Morfofisiología.

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Publicado

2014-12-19

Cómo citar

1.
Méndez Martínez MJ, Hidalgo García CR, Fernández Franch N, Fonte Hernández TS. Metodología para evaluar los objetivos educativos en la asignatura Morfofisiología I de la carrera de Estomatología. Humanid. méd. [Internet]. 19 de diciembre de 2014 [citado 20 de mayo de 2025];14(3):687-98. Disponible en: https://humanidadesmedicas.sld.cu/index.php/hm/article/view/640

Número

Vol. 14 Núm. 3 (2014)

Sección

Cátedra

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Título del trabajo:

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Autor/a principal y de correspondencia: ________ Firma: ______________________

Coautor/a: _____________________________

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Coautor/a: _______________________________

Firma: ______________________

Coautor/a: _______________________________

Firma: ______________________

 

(i)Tomado y adaptado de: Declaración de autoría, buenas prácticas y cesión de derechos. CSIC [Internet]. 2017 [citado 15 May 2019];2. Disponible en: http://revistas.csic.es/public/guia_buenas_practicas_CSIC.pdf y http://revistas.csic.es/public/formulario_declaracion_autoria.pdf