Desarrollo ontogenético de la comunicación extraverbal kinésica y su valor en la atención logopédica

Autores/as

  • Déborah Magaly López Salas Universidad de Camaguey Ignacio Agramonte Loynaz
  • Martha Irene Pons Rodríguez Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte Loynaz
  • Ángel Luis Gómez Cardoso Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte Loynaz

Palabras clave:

comunicación extraverbal kinésica, ontogénesis, atención logopédica

Resumen

El artículo expone los fundamentos teóricos que sustentan el tratamiento, en la formación inicial del maestro logopeda, de una temática necesaria para este especialista, la comunicación extraverbal kinésica, pero insuficientemente abordada en los planes de estudio. Es resultado de la tesis doctoral de la primera autora y responde al proyecto de investigación La atención logopédica integral a la primera infancia, que se ejecuta durante el período 2019 – 2021 en el departamento Educación Especial de la Universidad de Camagüey. Para la construcción de los fundamentos referidos se emplearon métodos de investigación empíricos y teóricos. Mediante la revisión documental, se realiza un examen crítico acerca de la comunicación extraverbal kinésica y su valor para la atención logopédica.

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Publicado

2020-07-27

Cómo citar

1.
López Salas DM, Pons Rodríguez MI, Gómez Cardoso Ángel L. Desarrollo ontogenético de la comunicación extraverbal kinésica y su valor en la atención logopédica. Humanid. méd. [Internet]. 27 de julio de 2020 [citado 10 de mayo de 2025];20(2):441-62. Disponible en: https://humanidadesmedicas.sld.cu/index.php/hm/article/view/1680

Número

Vol. 20 Núm. 2 (2020)

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(i)Tomado y adaptado de: Declaración de autoría, buenas prácticas y cesión de derechos. CSIC [Internet]. 2017 [citado 15 May 2019];2. Disponible en: http://revistas.csic.es/public/guia_buenas_practicas_CSIC.pdf y http://revistas.csic.es/public/formulario_declaracion_autoria.pdf