La formación humanística en las carreras universitarias cubanas

Autores/as

  • Enrique Loret de Mola López Universidad de Camagüey “Ignacio Agramonte”. Circunvalación Norte Km 5½, Camagüey, Cuba. C.P. 74670.
  • Dania Pino Maristán Universidad de Camagüey “Ignacio Agramonte”. Circunvalación Norte Km 5½, Camagüey, Cuba C.P. 74670
  • Josefa Nordelo Borlado Universidad de Camagüey. “Ignacio Agramonte”. Circunvalación Norte Km 5½, Camagüey, Cuba. C.P. 74670. jnordelo@ucp.cm.rimed.cu

Palabras clave:

Humanismo, educación profesional, desempeño profesional

Resumen

El artículo se propuso sistematizar una concepción teórica y metodológica que sustente la formación humanística en las carreras universitarias cubanas. El marco teórico referido se construyó a partir de una revisión crítica de las fuentes bibliográficas y la observación del proceso formativo. Entre los resultados se destacó la identificación de las cualidades del profesional y la propuesta de los saberes, que como construcción del intelecto humano caracterizan el desempeño más general del profesional, descrita en términos de saberes ético-ciudadanos, culturales, de solución de problemas, para la comunicación y la gestión de la formación del profesional.

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Biografía del autor/a

Enrique Loret de Mola López, Universidad de Camagüey “Ignacio Agramonte”. Circunvalación Norte Km 5½, Camagüey, Cuba. C.P. 74670.

Doctor en Ciencias Geográficas. Licenciado en Educación. Especialidad Geografía. Profesor Titular.

Dania Pino Maristán, Universidad de Camagüey “Ignacio Agramonte”. Circunvalación Norte Km 5½, Camagüey, Cuba C.P. 74670

Máster en Pedagogía Profesional. Licenciada en Educación. Especialidad Español-Literatura. Profesor Auxiliar.

Josefa Nordelo Borlado, Universidad de Camagüey. “Ignacio Agramonte”. Circunvalación Norte Km 5½, Camagüey, Cuba. C.P. 74670. jnordelo@ucp.cm.rimed.cu

Máster en Investigación Educativa. Licenciada en Educación. Especialidad Español-Literatura. Profesora Consultante.

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Publicado

2015-04-22

Cómo citar

1.
Loret de Mola López E, Pino Maristán D, Nordelo Borlado J. La formación humanística en las carreras universitarias cubanas. Humanid. méd. [Internet]. 22 de abril de 2015 [citado 30 de mayo de 2025];15(1):2-22. Disponible en: https://humanidadesmedicas.sld.cu/index.php/hm/article/view/681

Número

Vol. 15 Núm. 1 (2015)

Sección

Artículo original

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A: Comité editorial Revista Humanidades Médicas

Título del trabajo:

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Autor/a principal y de correspondencia: ________ Firma: ______________________

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Coautor/a: _______________________________

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(i)Tomado y adaptado de: Declaración de autoría, buenas prácticas y cesión de derechos. CSIC [Internet]. 2017 [citado 15 May 2019];2. Disponible en: http://revistas.csic.es/public/guia_buenas_practicas_CSIC.pdf y http://revistas.csic.es/public/formulario_declaracion_autoria.pdf