Requerimientos teórico-metodológicos para desarrollar habilidades en la obtención de información científica en estudiantes universitarios
Keywords:
alfabetización informacional, habilidades informativas, información científica, estudiantes.Abstract
El trabajo ofrece los requerimientos teóricos-metodológicos para el desarrollo de habilidades en la obtención de información científica. Se parte del análisis teórico de la información como proceso y resultado de la interacción del sujeto con su realidad y de asumir las habilidades para obtener información científica dentro de las habilidades informativas que pueden potencialmente trabajarse a la luz de las diferentes disciplinas académicas. Finalmente se brindan los fundamentos metodológicos para la implementación de los procedimientos propuestos desde el proceso de enseñanza-aprendizaje en estudiantes universitarios, encaminados a sistematizar las operaciones de estas habilidades genéricas comunes a toda profesión.Downloads
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Published
2014-04-29
How to Cite
1.
Alvarez Yero JC, Ríos Barrios I, Velázquez Peña EA. Requerimientos teórico-metodológicos para desarrollar habilidades en la obtención de información científica en estudiantes universitarios. Humanid. méd. [Internet]. 2014 Apr. 29 [cited 2026 Feb. 12];14(1):109-26. Available from: https://humanidadesmedicas.sld.cu/index.php/hm/article/view/449
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Copyright (c) 2014 Juan Carlos Alvarez Yero, Isabel Ríos Barrios, Estrella Aracelia Velázquez Peña
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