Una estrategia didáctica para gestionar información en el proceso de formación profesional

Autores/as

  • Rafael F. Ramírez Varona
  • Milagros Rodríguez Andino
  • Evelio Machado Ramírez
  • José Mho González

Palabras clave:

Gestión de información, formación, habilidades profesionales, infotecnología

Resumen

El trabajo aborda el rol que juega la gestión de información en relación con la infotecnología para los profesionales en formación, así como los elementos esenciales de una propuesta de estrategia didáctica que contribuye al desarrollo de la habilidad profesional gestionar información contentiva de las habilidades investigativas. Por su importancia y universalidad constituye una propuesta válida para la formación profesional en cualquiera de sus dimensiones, en el que se incluye, las Ciencias Médicas que bien pudiera ser aplicada como alternativa para favorecer y perfeccionar el aprendizaje de los futuros egresados.

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Biografía del autor/a

Rafael F. Ramírez Varona

Máster en Informática Educativa, Licenciado en Educación Técnica y Profesional, Profesor Auxiliar. Universidad de Camagüey. Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Circunvalación Norte, Km 5½, Camagüey, Cuba. CP. 70600.

Milagros Rodríguez Andino

Doctora en Ciencias de la Educación, Licenciada en Educación Matemática, Profesora Titular. Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte. Centro de Posgrado Internacional, Circunvalación Norte Km 5 ½, Camagüey, Cuba, CP. 70600

Evelio Machado Ramírez

Doctor en Ciencias, Doctor en Ciencias Pedagógicas, Licenciado en Educación especialidad Lengua Inglesa, Profesor Titular. Universidad de Ciencias de la Cultura Física y el Deporte, Centro de Estudios e Investigaciones Pedagógicas de la Cultura Física y el Deporte, Avenida Jayamá, Reparto Jayamá, Camagüey, Cuba, CP. 70600

José Mho González

Máster en Gestión de Información, Licenciado en Economía y Marxismo Leninismo, Profesor Asistente. Universidad de Camagüey. Facultad de Economía y Empresariales. Circunvalación Norte, Km 5½, Camagüey, Cuba. CP. 70600.

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Publicado

2012-07-31

Cómo citar

1.
Ramírez Varona RF, Rodríguez Andino M, Machado Ramírez E, Mho González J. Una estrategia didáctica para gestionar información en el proceso de formación profesional. Humanid. méd. [Internet]. 31 de julio de 2012 [citado 13 de febrero de 2026];12(2):300-16. Disponible en: https://humanidadesmedicas.sld.cu/index.php/hm/article/view/206

Número

Vol. 12 Núm. 2 (2012)

Sección

Cátedra

Licencia

Derechos de autor 2012 Rafael F. Ramírez Varona, Milagros Rodríguez Andino, Evelio Machado Ramírez, José Mho González

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