La autoevaluación institucional y su importancia en la educación superior
Ricardo Figueroa Toala, Evelio F. Machado Ramírez
Resumen
La autoevaluación institucional actualmente responde a las demandas de lograr una Universidad que esté a tono con los avances de la sociedad y a su vez se convierta en un reflejo de ella. En el artículo se realiza una valoración conceptual de las concepciones existentes sobre este proceso. Asimismo se ofrece una panorámica de las tendencias referidas a las diversas maneras de visualizar este fenómeno de innegable importancia para la vida y permanencia de las instituciones de educación superior.
Palabras clave
evaluación educacional; educación superior; indicadores de gestión