La formación humanística en las carreras universitarias cubanas
Palabras clave:
Humanismo, educación profesional, desempeño profesionalResumen
El artículo se propuso sistematizar una concepción teórica y metodológica que sustente la formación humanística en las carreras universitarias cubanas. El marco teórico referido se construyó a partir de una revisión crítica de las fuentes bibliográficas y la observación del proceso formativo. Entre los resultados se destacó la identificación de las cualidades del profesional y la propuesta de los saberes, que como construcción del intelecto humano caracterizan el desempeño más general del profesional, descrita en términos de saberes ético-ciudadanos, culturales, de solución de problemas, para la comunicación y la gestión de la formación del profesional.Descargas
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Derechos de autor 2015 Enrique Loret de Mola López, Dania Pino Maristán, Josefa Nordelo Borlado

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