Estrategia de formación institucional de la Universidad de Ciencias Médicas de Camagüey
Palabras clave:
estrategia educativa; calidad de la educación; universidad; saludResumen
La formación de recursos humanos en salud constituye un pilar para la sostenibilidad del sistema sanitario cubano y el desarrollo social del país. La Universidad de Ciencias Médicas de Camagüey carece de una estrategia de formación institucional, integradora y contextualizada, que garantice la formación integral y con calidad de los recursos humanos. El objetivo del trabajo es exponer la estrategia de formación institucional para el periodo 2025-2030. Se desarrolló un estudio cualitativo, de septiembre de 2024 a julio de 2025, en respuesta a las líneas de trabajo metodológico de la universidad; se emplearon métodos teóricos y empíricos: revisión bibliográfica y documental, modelación sistémico-estructural-funcional y talleres de opinión crítica y construcción colectiva; la estrategia es un sistema con dos subsistemas: formación integral en el pregrado y desarrollo integral en el posgrado, con diez acciones alineadas a los objetivos estratégicos del sector y a los estándares de la Junta de Acreditación Nacional.
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