Significación del enfoque histórico-cultural de Vigostky para el tratamiento de las relaciones interdisciplinarias

Mercedes Caridad García González, Humberto Silvio Varela de Moya, Belkys Sifontes Valdés, Mariesly Peña Rubio

Texto completo:

HTML PDF

Resumen

El objetivo del trabajo consistió en destacar la significación del enfoque histórico-cultural de Vigotsky como sustento para el tratamiento de las relaciones interdisciplinarias en la educación médica superior. Se toma como referente psicológico sus aportes en cuanto a la enseñanza y el desarrollo; el concepto de zona de desarrollo próximo, su concepción sobre el aprendizaje y la categoría situación social del desarrollo. Se concluye que el enfoque histórico-cultural brinda conceptos claves que se deben tener presente para el tratamiento de las relaciones interdisciplinarias.

Palabras clave

Vigotsky, relaciones interdisciplinarias, zona de desarrollo próximo.


Añadir comentario