Vol. 12 Núm. 3 (2012): La Universidad y sus procesos sustantivos

Artículo original

• Tratamiento conceptual acerca de la relación desarrollo endógeno y Universidad

  Jorge Clímaco Cañarte, Evelio Felipe Machado Ramírez

  360-370

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• Papel de la Extensión Universitaria en la transformación local y el desarrollo social

  Julio Cedeño Ferrín, Evelio Felipe Machado Ramírez

  371-390

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• La superación en liderazgo docente y la transformación de los procesos universitarios

  Martha Lorena Figueroa Soledispa, Evelio Felipe Machado Ramírez

  391-408

  • 371
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• La interacción tutor - estudiante en la Educación Superior. Un acercamiento a su diagnóstico

  Nivia Álvarez Aguilar, Carmen Marín Rodríguez, Arturo Torres Bugdud

  409-426

  • 398
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• El Profesor Guía: máximo orientador del trabajo educativo en la Educación Médica Superior Cubana

  Sonia Reina Socarrás Sánchez, Martha Díaz Flores, Antonio Sáez Palmero

  427-446

  • 553
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• La autoevaluación institucional y su importancia en la educación superior

  Ricardo Figueroa Toala, Evelio F. Machado Ramírez

  447-463

  • 586
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• La configuración curricular desde la atención a la diversidad en el proceso formativo universitario

  Enrique Loret de Mola, Melva Rivero Rivero, Dania Pino Maristán

  464-486

  • 429
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Revisión bibliográfica

• Antecedentes del proceso de planeación estratégica como fundamentos para el logro de un desarrollo endógeno sustentable desde la universidad

  Jorge Clímaco Cañarte

  487-498

  • 718
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• Tendencias del proceso de gestión de la Extensión Universitaria y su impacto cultural

  Julio Cedeño Ferrín

  499-514

  • 550
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• Principales modelos de liderazgo: su significación en el ámbito universitario

  Martha Lorena Figueroa Soledispa

  515-530

  • 1710
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• La calidad de la evaluación y autoevaluación institucional: enfoques y modelos

  Ricardo Figueroa Toala

  531-549

  • 477
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