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Título |
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Vol. 19, No. 3 (2019) |
Investigación y habilidades clínicas en la formación de los estudiantes de Medicina |
Resumen
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Pablo Andres Vergara Barra, Patricia Rubi González, Ximena Macaya Sandoval |
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Vol. 15, No. 2 (2015) |
José Martí: paradigma de la generosidad |
Resumen
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Ana Lidia Torres Armenteros, Liuba López Lara, Yunexis Teresa Nobalbo Aguilera |
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Vol. 13, No. 1 (13) |
La adquisición de habilidades de razonamiento clínico en estudiantes de la carrera de Medicina |
Resumen
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Aquiles José Rodríguez López, Cecilia Valdés de la Rosa, Julieta Salellas Brínguez |
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Vol. 15, No. 3 (2015) |
La apreciación literaria en la formación socio-humanista del estudiante de Medicina |
Resumen
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Yunexis Teresa Nobalbo Aguilera, Sonia Reina Socarrás Sánchez, Isis Angélica Pernas Álvarez, José Emilio Hernández Sánchez |
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Vol. 17, No. 1 (2017) |
La apreciación literaria orientada a la praxis humana en el contexto formativo de la universidad médica |
Resumen
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Yunexis Teresa Nobalbo Aguilera, Sonia Reina Socarrás Sánchez, Isis Angélica Pernas Álvarez |
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Vol. 23, No. 3 (2023) |
La Apropiación Social del Conocimiento y su articulación con la cultura científico-tecnológica desde la perspectiva epistemológica de León Olivé |
Resumen
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Zenaida López Borges, Kisimira Díaz Machado, Nereyda Emilia Moya Padilla |
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Vol. 12, No. 2 (2012) |
La atención psicoterapéutica en el ámbito de las adicciones: Una reflexión desde la ética profesional |
Resumen
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Yanquiel Barrios Hernandez, Alejandro David González López |
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Vol. 12, No. 3 (2012): La Universidad y sus procesos sustantivos |
La autoevaluación institucional y su importancia en la educación superior |
Resumen
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Ricardo Figueroa Toala, Evelio F. Machado Ramírez |
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Vol. 12, No. 3 (2012): La Universidad y sus procesos sustantivos |
La calidad de la evaluación y autoevaluación institucional: enfoques y modelos |
Resumen
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Ricardo Figueroa Toala |
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Vol. 11, No. 3 (2011) |
La ceguera desde la perspectiva de los estudios de Ciencia-Tecnología-Sociedad |
Resumen
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Oslay Mijail Tirado Martínez, Arianna Hernández Pérez, María del Carmen Rivas Canino, Marylín Linares Guerra |
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Vol. 20, No. 3 (2020) |
La colaboración docente una arista del internacionalismo cubano |
Detalles
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Miriela Betancourt Valladares |
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Vol. 16, No. 1 (2016) |
La competencia investigativa del estudiante de Psicología, desde la complementariedad de enfoques metodológicos |
Resumen
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Yanet Parra Herrera, Bárbara Carvajal Hernández |
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Vol. 15, No. 3 (2015) |
La comprensión de textos con fines específicos en el estudiantado de los cursos preparatorios de las Ciencias de la Salud |
Resumen
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Nora Esther Pérez Hurtado, Norma Carbonell Ferrer, Hildelisa Lilián Gutiérrez Jacomino, Vilma Victoria Penichet Díaz |
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Vol. 13, No. 3 (2013) |
La comprensión lectora de textos científicos en el proceso de enseñanza-aprendizaje |
Resumen
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Elena María Muñoz Calvo, Lilia María Muñoz Muñoz, Mercedes Caridad García González, Luís Alberto Granado Labrada |
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Vol. 18, No. 2 (2018) |
La comunicación social en salud para la prevención de enfermedades en la comunidad |
Resumen
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Sandra Cecilia Rodríguez Roura, Lourdes de la Caridad Cabrera Reyes, Esmeralda Calero Yera |
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Vol. 12, No. 3 (2012): La Universidad y sus procesos sustantivos |
La configuración curricular desde la atención a la diversidad en el proceso formativo universitario |
Resumen
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Enrique Loret de Mola, Melva Rivero Rivero, Dania Pino Maristán |
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Vol. 20, No. 1 (2020) |
La construcción social de la masculinidad en la prevención del cáncer de próstata desde la Atención Primaria de Salud |
Resumen
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Leimis Reyes Vasconcelos, Norbis Díaz Campos, Aimee Vázquez Llanos |
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Vol. 21, No. 3 (2021) |
La COVID-19 desde una mirada odontológica |
Resumen
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Soledad Y. García Peláez, Liset Domenech La Rosa, Rosemarie de los Ríos Marí, Zeila Castellano Cabrera |
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Vol. 15, No. 3 (2015) |
La cultura profesional docente colaborativa. Categorías de análisis |
Resumen
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Yamirka García Pérez, José Ignacio Herrera Rodríguez, María de los Ángeles García Valero, Geycell Emma Guevara Fernández |
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Vol. 18, No. 2 (2018) |
La cultura y el estudio de los referentes teóricos en ciencias sociales |
Resumen
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Manuel Narciso Montejo Lorenzo, Melva Luisa Rivero Rivero, Damian Fuentes Milanés |
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Vol. 13, No. 2 (2013) |
La Disfasia desde el enfoque de la Comunicación |
Resumen
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Nely del Milagro Puebla Caballero, Déborah Magalys López Salas, Antonio Hernández Vidal, Luisa Martha Cisneros Artola |
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Vol. 24, No. 2 (2024) |
La educación ambiental en la formación de tecnólogos de la salud |
Resumen
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Adalgisa F Blanco Oliveros, Ana Luisa Martín Hernández, Marisela de la Caridad Guerra Salcedo, Marizel Venegas Zayas Bazán |
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Vol. 18, No. 2 (2018) |
La estimulación de la comunicación en la etapa gestacional |
Resumen
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Vilma Esther Moreno Ricard, Isabel Cristina Sampayo Hernández, Lilian Guerra Castellanos |
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Vol. 11, No. 1 (2011) |
La evaluación del impacto de los resultados científicos. Metodologías y niveles de análisis. |
Resumen
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Jorge Lozano Casanova, Rita Maria Saavedra Roche, Neyda Fernandez Franch |
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Vol. 11, No. 3 (2011) |
La evolución del pensamiento científico y el neurocirujano contemporáneo |
Resumen
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Ariel Varela Hernández |
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Elementos 351 - 375 de 606 |
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